Robotik projeler
Takım kurulumundan uluslararası turnuva sürecine: tasarım, yazılım ve takım çalışması bir arada.
Lise öğrencilerinin doğru alanı keşfedip gerçek projeler, yarışmalar ve güçlü bir portföyle öne çıkması için birebir akademik koçluk. Türkiye ya da yurt dışı — hedef neyse, profil birlikte inşa edilir.
Bu koçluk, kendini geliştirmek ve bir alanda derinleşmek isteyen lise öğrencileri için kurgulanmıştır. Hedef Türkiye'deki bir üniversite de olabilir, yurt dışı da — yaklaşım aynı kalır: önce alan netleşir, sonra o alanda gerçek bir iş çıkar, en sonunda bu iş belgelenir.
Her öğrencinin yolu başka bir yere çıkar, kimi robotiğe merak salar, kimi sosyal bir projeye, kimi yurt dışına. Değişmeyen tek şey yöntemin omurgasıdır. Kartlara dokunun, her adımın ne anlama geldiği açılsın.
Öğrenci ve veli için ayrı girişli bir takip paneli. Haftalık çözülen soru, deneme netleri, konu bazlı analiz, projeler ve başvuru takvimi tek ekranda toplanır. Sistem yalnız girilen veriyi gösterir — tahmin üretmez.
Süreci öğrenci yürütür, veli izler. İkisinin sorusu farklı olduğu için iki ayrı sayfa var.
Çoğu lise öğrencisi çalışkan ve yetenekli — ama onu kalabalıktan ayıracak somut bir şeyi yok. En sık karşılaşılan tablo:
Karnesi parlak, ama onu diğerlerinden ayıracak gerçek bir üretimi yok.
Neye ilgi duyduğunu, hangi alanda ilerleyeceğini henüz netleştirememiş.
Aynı kurslar, aynı sertifikalar. Kalabalıkta kaybolmak çok kolay.
Başvuru ya da mülakat anında elinde anlatacak somut bir deneyim eksik.
20 dakikalık ücretsiz görüşmede hedefler ve mevcut durum konuşulur. Uygun olup olmadığı burada netleşir.
Öğrenciye özel bir plan çıkarılır: hangi alan, hangi proje, hangi takvim. Kilometre taşları yazılır.
Proje üretimi, yarışma ve başvuru süreçleri birlikte yürütülür. Düzenli check-in'lerle ilerlenir.
Portal üzerinden akademik veri ve kilometre taşları izlenir; veliye düzenli raporlama yapılır.
Her öğrenciyle, ilgisine göre bu alanlardan bir yol kurulur; üretilen her iş belgelenir ve profile dönüşür.
Takım kurulumundan uluslararası turnuva sürecine: tasarım, yazılım ve takım çalışması bir arada.
Hedef ülkeye göre sınav, proje ve belge planı; üretilen işler başvuruda anlatılabilir kanıta dönüşür.
Partner okullarla ortak üretimler ve öğrenci hareketlilikleri; süreç adım adım belgelenir.
Türk Dili ve Edebiyatı öğretmeni; robotik, Erasmus+, eTwinning ve bilim yarışmaları alanlarında yürütülen çok disiplinli çalışmalarla lise öğrencilerinin profil inşasına odaklanır. Öğrenciye ilham veren, veliye güven veren bir rehberlik dili esastır.
Basında: “Çukurova Üniversitesi'ni dünya ligine taşıdı” — Referans Türk
20 dakikalık ücretsiz bir sohbette öğrencinin hedefleri konuşulur, ona özel bir yol haritasının ilk adımı planlanır.
Görüşme bağlayıcı değildir; önce ihtiyaç konuşulur.